Autoescuelas Trial

Experiencia fantástica: La mejor autoescuela sin duda, súper dedicados y cercanos con los alumnos. En especial Mari Paz, que es una gran profesora y que confía y se vuelca tanto en nosotros , gracias a ellos en Trial he conseguido mi L a la primera además de quitarme un poco de miedo que había cogido anteriormente. La recomiendo al100% Os agradezco mucho la dedicación y el trato por parte de todos. Sois los mejores!!

Experiencia fantástica: Me parece una buena autoescuela yo me saque el carnet hace ya 3 años, pero todavía recuerdo como si fuese ayer todas las risas y como me lo pasaba ojalar volver a esos tiempos gracias por todo un saludo

Experiencia fantástica: La mejor autoescuela que e estado la recomiendo los profesores muy amables, te aconsejan en todo la verdad yo salí hace ya, en enero hago tres años y la verdad me gustaría estar otra vez sacando el carnet esos momentos de risas con los amigos, profesores, Sebas nose si te acuerdas, la gorra que hace frío jajaja que buenos días aquellos y ya os quiero enviar un cordial saludo para: Mari Paz, Pedro, Sebas y Alba que estaba esos días

Experiencia negativa: Me encuentro TREMENDAMENTE DECEPCIONADO CON TRIAL debido a mi HORRENDA EXPERIENCIA para con el práctico y para con el profesor que trabajó conmigo. Paso, a continuación, a enumerar de manera rápida pero concisa los motivos tras mis palabras: 1) La impresión con la que me quedé, o la conclusión a la que llegué, desde el día 1, ES LA DE CAERLE MAL AL PROFESOR SIMPLE Y LLANAMENTE POR SER ALGO "TORPE" EN ESTO, POR DÁRSEME ALGO "MAL", POR PROGRESAR UN POCO POR DETRÁS DEL RITMO DE LOS DEMÁS. Curiosamente, luego desde la misma autoescuela se nos dice que "mejor ir sin haber tocado nada antes para no adquirir malos hábitos". El profesor consiguió que yo deseará literalmente haber toqueteado algo antes, cuando se supone que está ahí para enseñar. 2) No tuve en ningún momento problemas con que se me dijera qué estaba haciendo mal, CON LO QUE SÍ TUVE PROBLEMAS ES CON CÓMO SE ME DECÍAN ESAS COSAS, o sea, LAS FORMAS. Para resumir: gritos, gritos, gritos y más gritos. En una ocasión, ante un error, y a mí es al primero al que resulta incómodo hablar de esto, hubieron incluso golpes en el salpicadero del automóvil por parte del profesor. Resulta muy "coherente" que me acuse de malas maneras, a alguien que no ha tocado nada de esto en su vida, de "destrozar el coche", y usted golpee con fuerza el salpicadero, sí señor. 3) La lógica que el profesor utilizaba conmigo escapa dei comprensión. Por ejemplo, utilizaba con frecuencia frases como "No me escuchas" o "No me dejas que te ayude", como asimilando o identificando el cometer un error o no saber con unas pocas clases (repito que yo venía sin haber tocado nada en mi vida), con no escucharle o no estar dejando que me ayude. Hasta donde pude comprender, EL PROFESOR NO ENTENDÍA QUE NO ERA QUE NO LO ESCUCHASE, SINO QUE, AUNQUE LO ESCUCHASE Y ENTENDIESE, DEBÍA SEGUIR PRACTICANDO HASTA INTERIORIZARLO Y DEJAR DE COMETER EL ERROR. Es así de simple. "Yo lo entiendo, pero todavía me cuesta hacerlo, me equivoco, sé que soy torpe, sé que se me da mal, ¿pasa algo? ¿No es tu trabajo enseñarme?". Eso debí decirle, eso y que EL BUEN PROFESOR SE ADAPTA A LAS CAPACIDADES DEL ALUMNO Y NO AL REVÉS. Nunca antes había estado tan descolocado y sin saber qué hacer en mi vida: SE OFENDÍA CUANDO FALLABA. ¿Y se dedica usted a la enseñanza? 4) LAS PRISAS, NO ENTIENDO LAS PRISAS. "La cuestión es aprender a llevar el coche en tres días", fueron algunas de las primeras palabras que me dijo. ES COMO SI QUISIESE QUE FUESE FERNANDO ALONSO EN CUESTIÓN DE DÍAS, y si no me ajustaba a eso lo mismo de siempre: gritos, ofensa, malas vibras hacia mí simplemente por progresar tal vez más despacio que otros o por dárseme mal. No lo entiendo. 5) ¿Han oído hablar del efecto pigmalión o profecía autocumplida? Este principio universal de la enseñanza enuncia que LAS EXPECTATIVAS DEL PROFESOR INFLUYEN SOBRE EL RENDIMIENTO Y LA CAPACIDAD DE LOGRO DEL ALUMNO. Creo que no es muy difícil, con lo comentado ya, adivinar que las expectativas del profesor hacia mí eran más bien nulas. INCLUSO, estoy seguro, TENÍA MÁS MIEDO Y ESTABA MÁS NERVIOSO QUE YO. Usted sabe que su trabajo consiste en sentarse juntos a personas que no han tocado esto en su vida, usted elije trabajar en ello, usted asume el riesgo. Lo que no puede ser es que EL PROFESOR ESTÉ MÁS NERVIOSO QUE EL ALUMNO. "Nunca me había pasado esto con ningún alumno", fueron sus palabras al enseñarme su camiseta empapada por los nervios. TANTO ERA EL MIEDO, QUE APENAS ME DEJABA TOCAR PEDALES, y, como es normal, APRENDÍ MÁS BIEN POCO, lo que conecta con lo siguiente. 6) A LOS NIÑOS SE LES ENSEÑA A CAMINAR PRIMERO Y LUEGO A CORRER. El profesor que trabajó conmigo parecía quererme enseñar a circular por toda Ronda sin controlar bien el coche todavía, y, hasta donde pude comprender, su intención era que aprendiera las cosas del coche sobre la marcha. 7) CREO QUE SE LO LLEVÓ TANTO A LO PERSONAL, que sus palabras nuestro último día fueron "Con esa actitud no te lo sacas en ningún lado". LA PERSONA PEOR CAPACITADA PARA ENSEÑAR QUE HE CONOCIDO Y LOS 340€ MÁS TIRADOS A LA BASURA DE MI VIDA.

Experiencia fantástica: La autoescuela ideal si quieres sacar el permiso de conducir.

Experiencia fantástica: Lo mejor de lo mejor

Experiencia fantástica: No hay mejor sitio para sacarse el carnet. Te ayudan en todo, y te dan las clases justas y necesarias. Muy grata experiencia. ¡Gracias por todo!

Experiencia fantástica: Trato fantástico, Profesores que saben de lo que hablan y gente clara y transparente. 100% recomendable

Experiencia fantástica: Es una autoescuela de confianza lo primero , los 2 profesores son personas que explican muy bien y hacen que la persona que está aprendiendo,vaya con seguridad al volante. Y mi hermana aprobó y muy contenta,de haber pasado por esta autoescuela